大國(guó)兵匠肖海生:矢志強(qiáng)軍 匠心相承
2018-12-12 17:02:19 來(lái)源: 新華網(wǎng)
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  任務(wù)中,肖海生在檢查AIP系統(tǒng)(10月30日攝)。新華社發(fā)(練偉 攝)

  新華社寧波12月12日電?題:大國(guó)兵匠肖海生:矢志強(qiáng)軍 匠心相承

  新華社記者吳登峰、王東明、馬騏騑

  這是一個(gè)真實(shí)的故事——

  一艘正在潛航執(zhí)行試驗(yàn)任務(wù)的國(guó)產(chǎn)新型潛艇,突然出現(xiàn)疑似燃料泄露。狹小的艙室里氣體彌漫,如不進(jìn)行緊急處理,后果不堪設(shè)想。

  這時(shí),正在執(zhí)勤的技師果斷判斷出故障位置,戴上防凍手套、護(hù)目鏡,拽開(kāi)蓋板從2米高的鐵梯滑下,獨(dú)自沖進(jìn)“煙霧區(qū)”,準(zhǔn)確擰死數(shù)十個(gè)閥門中的一個(gè),順利排除了險(xiǎn)情……

  從發(fā)現(xiàn)異常到準(zhǔn)確處置,他只用了十幾秒鐘。

  這位以精湛的技術(shù)保護(hù)了戰(zhàn)友生命和新型裝備安全的英雄,就是被譽(yù)為海軍“AIP技術(shù)第一人”的東部戰(zhàn)區(qū)海軍某潛艇支隊(duì)二級(jí)軍士長(zhǎng)、AIP系統(tǒng)技師肖海生。

  這是肖海生(前左二)與年輕官兵交流(10月18日攝)。 新華社發(fā)(練偉 攝)

  先行

  海生,向海而生。出身于湖北農(nóng)村普通家庭的肖海生,也許早就注定了未來(lái)蹈海踏浪的生活。

  1996年,肖海生應(yīng)征入伍,來(lái)到潛艇部隊(duì)。

  雖然入伍前肖海生對(duì)潛艇并沒(méi)有太多了解,但對(duì)部隊(duì)的熱愛(ài)以及成為一名潛艇兵的自豪,讓肖海生義無(wú)反顧走上了這條道路。

  “新兵訓(xùn)練時(shí),我有機(jī)會(huì)到岸勤部隊(duì)去工作。但我想,既然來(lái)了,就一定要上潛艇!”在堅(jiān)定信念的支撐下,肖海生成為國(guó)產(chǎn)某型潛艇動(dòng)力部門的一名技術(shù)兵。

  數(shù)年后,海軍組建首艘AIP潛艇接艇部隊(duì)。AIP是“不依賴空氣推進(jìn)裝置”的英文縮寫(xiě),它能使常規(guī)潛艇水下潛航時(shí)間更長(zhǎng),大大增強(qiáng)隱蔽性。

  “這個(gè)潛艇和以往的潛艇不一樣。有這么好的機(jī)會(huì),為什么不報(bào)名呢?”最終,經(jīng)過(guò)重重選拔,肖海生成為首批接觸AIP的海軍軍人。

  當(dāng)時(shí),AIP是一項(xiàng)全新的技術(shù)。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)教材,沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)困難,肖海生沒(méi)有退縮,而是更加刻苦的研習(xí)與實(shí)踐,“我想去挑戰(zhàn)下?!?/p>

  在學(xué)習(xí)的日子里,肖海生度過(guò)了一個(gè)個(gè)不眠之夜,記下了一本本密密麻麻的筆記。憑著這股不服輸?shù)膭蓬^,肖海生拿到了首艘AIP潛艇AIP系統(tǒng)技師的“上崗證”,成為海軍AIP技術(shù)的先行者。

  肖海生(左二)利用訓(xùn)練間隙為戰(zhàn)友講解AIP系統(tǒng)常見(jiàn)故障及處置方法(2017年6月2日攝)。 新華社發(fā)(韓林 攝)

  遠(yuǎn)行

  AIP系統(tǒng)在裝備之初尚不成熟,對(duì)它的操作維護(hù)也缺乏教程、條令和經(jīng)驗(yàn),這都對(duì)一線官兵提出了巨大挑戰(zhàn)。

  在新型潛艇首次遠(yuǎn)航潛行中,肖海生帶領(lǐng)戰(zhàn)友確保了任務(wù)圓滿完成。此后,肖海生一直致力于摸索AIP系統(tǒng)的特點(diǎn),他編寫(xiě)的全軍AIP系統(tǒng)操作考核教材,把每一個(gè)閥件的轉(zhuǎn)動(dòng)、每一個(gè)壓力的觀察等,都進(jìn)行了詳細(xì)的分析。這本教材成為后續(xù)接裝AIP潛艇部隊(duì)的“寶典”。

  在肖海生在口袋里,常備著一支筆和一個(gè)筆記本——發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題他就隨手記下來(lái),并想方設(shè)法尋找解決辦法。

  針對(duì)AIP系統(tǒng)某核心部件壽命有限的問(wèn)題,肖海生嘗試對(duì)關(guān)鍵結(jié)構(gòu)進(jìn)行改進(jìn),配合廠家反復(fù)試驗(yàn),最終使裝備返廠維護(hù)周期大大延長(zhǎng),為提高作戰(zhàn)效能和發(fā)展核心技術(shù)作出貢獻(xiàn)。

  一段時(shí)間,肖海生對(duì)淡水冷卻水泵的噪音著了迷。經(jīng)過(guò)向工業(yè)部門建議改良,一種低噪音泵應(yīng)運(yùn)而生,如今已配備至每艘AIP潛艇。

  22年軍旅生涯,肖海生在海上的時(shí)間遠(yuǎn)大于在岸上的時(shí)間。入伍以來(lái),他兩次榮立二等功、1次榮立三等功,7次獲全軍士官優(yōu)秀人才獎(jiǎng),被表彰為全國(guó)青年崗位能手、全軍愛(ài)軍精武標(biāo)兵和海軍軍事訓(xùn)練標(biāo)兵,制定出數(shù)百部規(guī)章制度、操作流程和安全預(yù)案,還被聘為海軍潛艇學(xué)院的兼職教授。

  肖海生所在潛艇執(zhí)行某重大任務(wù)(4月1日攝)。 新華社發(fā)(練偉 攝)

  同行

  AIP系統(tǒng)作為一項(xiàng)尖端技術(shù),需要操作者有著高超的運(yùn)用能力。而潛艇復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和環(huán)境,也對(duì)AIP系統(tǒng)技師提出了更高的要求。

  多年來(lái),肖海生把為海軍潛艇部隊(duì)培養(yǎng)相關(guān)技術(shù)人才,作為義不容辭的責(zé)任,“一個(gè)人的作用終究有限,只有大家共同前行,才能使先進(jìn)技術(shù)在潛艇部隊(duì)生根發(fā)芽?!?/p>

  現(xiàn)在與肖海生在同一部隊(duì)服役、同樣擔(dān)任AIP系統(tǒng)技師的周所曉,就是肖海生在擔(dān)任AIP系統(tǒng)技師之初培養(yǎng)的徒弟。

  “肖技師在專業(yè)方面對(duì)我們要求很高,常帶我們加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)?!蓖盏臅r(shí)光,周所曉至今仍歷歷在目,“細(xì)中求細(xì),許多我們想不到的東西,尤其是特別小的設(shè)備,他都要反復(fù)檢驗(yàn)才能放心。”

  “我?guī)降?、教同事時(shí)常講,必須對(duì)這個(gè)系統(tǒng)的原理有很深的理解,對(duì)系統(tǒng)的操作要有條件反射式的認(rèn)知?!毙ずIf(shuō),如果事故突然發(fā)生,“是不會(huì)給你思考的時(shí)間的”。

  在多年的教學(xué)訓(xùn)練中,肖海生摸索出一套“肖氏教學(xué)法”——細(xì)致耐心和因材施教,是肖海生傳承匠心的獨(dú)門秘籍。

  肖海生不搞“一刀切”,“每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣,接受能力也不同。文化基礎(chǔ)好的可以先學(xué)理論,文化基礎(chǔ)弱或動(dòng)手能力強(qiáng)的,那我就讓他先動(dòng)手嘗試,先試做了再學(xué)理論。”他說(shuō)。

  作為一名老兵,生活中的肖海生總是多想一些,多說(shuō)一些,多做一些。在同事眼中,他更是好大哥、好戰(zhàn)友。

  大國(guó)兵匠,匠心相承。如今,肖海生已為海軍潛艇部隊(duì)培養(yǎng)了數(shù)十名AIP技術(shù)骨干,許多人都能“獨(dú)當(dāng)一面”,有的甚至成長(zhǎng)為肖海生的部門領(lǐng)導(dǎo),在不同的戰(zhàn)位上為大國(guó)重器的運(yùn)行日夜操勞……

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【糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯: 王佳寧
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