新華社成都5月18日電 題:“把大家的心里話捎去北京”——記全國人大代表吉克石烏
新華社記者吳曉穎、吳光于
2020年全國兩會臨近,全國人大代表、四川省涼山彝族自治州昭覺縣慶恒村黨支部書記吉克石烏更忙了。16日一大早,吉克石烏組織全村婦女到鄉(xiāng)衛(wèi)生院做健康體檢,下午走村串戶,記下村民對發(fā)展地方產(chǎn)業(yè)的想法。“要完善建議,把大家的心里話捎去北京?!奔耸癁跽f。
慶恒村海拔1700多米,曾是大涼山腹地的一個深度貧困村。從雷波縣嫁到慶恒村的“外來媳婦”吉克石烏,擔(dān)任過慶恒村婦聯(lián)主席,因工作出色,被村民選為村支書,挑起了帶領(lǐng)群眾脫貧致富的大梁。她參與、見證了村子的一處處變化:群眾看病有了衛(wèi)生院,農(nóng)業(yè)銀行、農(nóng)商銀行來到村里給老百姓提供貸款,村里建起彝、漢雙語幼教點……
2018年慶恒村整村脫貧“摘帽”,吉克石烏也當選為全國人大代表。在農(nóng)村生活了大半輩子,吉克石烏履職自然離不開這片土地。去年全國兩會,她就“升級涼山交通建設(shè)”等提出建議,引起有關(guān)部門關(guān)注。今年,她打算就推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、壯大貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)鞏固脫貧成果等提出建議。
圍繞教育基礎(chǔ)薄弱、控輟保學(xué)等突出問題,中央及四川省委、省政府近年來在四川民族地區(qū)實施“義務(wù)教育學(xué)校改薄”“大小涼山彝區(qū)教育扶貧提升工程”等,全面改善民族地區(qū)基本公共教育服務(wù)。盡管改善了民族地區(qū)教育落后的面貌,但教育資源不足、教師量少質(zhì)弱是面臨的瓶頸問題。
“以前是干部、老師追著上門,讓老鄉(xiāng)把孩子送去讀書,現(xiàn)在老鄉(xiāng)看到讀書的好處,國家也給了那么好的政策,家家戶戶都爭著把孩子往學(xué)校送。”吉克石烏跟記者念叨,不過當?shù)亟逃Y源與鄉(xiāng)親們的“熱情”形成了反差,她走訪周圍幾所鄉(xiāng)中心校、昭覺縣城區(qū)中小學(xué)發(fā)現(xiàn),教師緊缺、大班額現(xiàn)象突出。如鄉(xiāng)中心校平均每班有六七十名孩子,有的城區(qū)小學(xué)平均班額約90人,教師的數(shù)量、質(zhì)量不能滿足學(xué)生需要。
“孩子是大涼山的未來,希望在提升民族地區(qū)辦學(xué)條件的同時,加大師資培養(yǎng)力度,如設(shè)立貧困地區(qū)教師榮譽制度等,提高教師崗位的吸引力,破解優(yōu)秀教師‘引不進、留不住’難題?!奔耸癁跽f,讓民族地區(qū)孩子上好學(xué),通過知識走出大山,實現(xiàn)“一人讀書就業(yè),全家脫貧”,撐起大涼山的未來。