內(nèi)蒙古19歲女大學(xué)生發(fā)明“可調(diào)式馬鞍”獲國(guó)家專(zhuān)利
2018-11-30 16:54:01 來(lái)源: 新華網(wǎng)
關(guān)注新華網(wǎng)
微博
Qzone
評(píng)論
圖集

  新華社呼和浩特11月30日電(記者王雨蕭、王靖)傳統(tǒng)馬鞍底部裝上滑軌,用手輕輕拉伸,便可自如調(diào)節(jié)馬鞍的大小……內(nèi)蒙古自治區(qū)19歲的大一學(xué)生韓欣宜發(fā)明的“一種可調(diào)式馬鞍”成品近日正式發(fā)布,這項(xiàng)發(fā)明已經(jīng)獲得國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利。

  韓欣宜告訴記者,這項(xiàng)專(zhuān)利的發(fā)明,源于前年夏天的一次草原騎馬經(jīng)歷?!爱?dāng)時(shí)有家長(zhǎng)想帶孩子一起騎馬游玩,但傳統(tǒng)馬鞍大小是固定的,只能單人使用,還有一些身材偏胖的人,馬鞍的尺寸對(duì)他們來(lái)說(shuō)很不舒適。”看到眼前的景象,韓欣宜在腦海中萌生了一個(gè)想法:能不能做一種可以調(diào)節(jié)大小的馬鞍,方便更多人使用呢?

  去年春節(jié),韓欣宜和同學(xué)一起去溜冰,看到冰場(chǎng)上的孩子都穿著可調(diào)節(jié)尺寸的溜冰鞋,她突然被激發(fā)了靈感?!拔耶?dāng)時(shí)就想,馬鞍也可以借鑒溜冰鞋的原理,在底部安裝滑軌,伸縮調(diào)節(jié)大小。”今年5月,她設(shè)計(jì)的“一種可調(diào)式馬鞍”獲得國(guó)家實(shí)用新型專(zhuān)利。

  今年夏天,韓欣宜考取了內(nèi)蒙古師范大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)。入學(xué)后,她的發(fā)明引起文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心主任邊建平的注意?!斑吚蠋煿膭?lì)我既然有想法,又獲得了專(zhuān)利,就應(yīng)該盡快把產(chǎn)品做出來(lái),讓更多人享受到它?!表n欣宜說(shuō)。

  從設(shè)計(jì)制作方案,選材料,到最終制作出成品,前后共歷時(shí)兩個(gè)多月?!爸坝X(jué)得只是裝個(gè)滑軌,很簡(jiǎn)單,裝完后才發(fā)現(xiàn)馬鞍底部凸出兩根滑軌,根本卡不住馬背,我又全部拆掉,在馬鞍底部摳了兩個(gè)凹槽,重新安裝滑軌?!表n欣宜說(shuō),許多創(chuàng)意設(shè)計(jì)往往是理想化的,只有實(shí)際動(dòng)手操作,才知道存在哪些問(wèn)題,從而不斷完善和優(yōu)化設(shè)計(jì)。

  邊建平表示,在文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,創(chuàng)意和版權(quán)至關(guān)重要。大學(xué)生思維活躍,處于創(chuàng)意井噴時(shí)期,高校要著力為大學(xué)生搭建平臺(tái),鼓勵(lì)大學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)意思維,同時(shí)也要注重強(qiáng)化大學(xué)生版權(quán)保護(hù)意識(shí),把創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成實(shí)際產(chǎn)品,創(chuàng)造出更大的社會(huì)價(jià)值。

+1
【糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯: 郝多
新聞評(píng)論
加載更多
婺源古村 冬日山居“楓”景如畫(huà)
婺源古村 冬日山居“楓”景如畫(huà)
河北安平:“紅色絲帶”飄進(jìn)校園
河北安平:“紅色絲帶”飄進(jìn)校園
鶴舞草海美如畫(huà)
鶴舞草海美如畫(huà)
寂靜世界舞出愛(ài)
寂靜世界舞出愛(ài)

?
010020020110000000000000011101011123791375