高等教育法執(zhí)法檢查報告建議:鞏固人才培養(yǎng)中心地位
2019-10-21 19:03:55 來源: 新華網(wǎng)
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  新華社北京10月21日電(記者胡浩)全國人大常委會執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查高等教育法實施情況的報告,21日提請十三屆全國人大常委會第十四次會議審議。報告指出,高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為中心,培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。檢查發(fā)現(xiàn),部分高校聚焦人才培養(yǎng)的意識不強,建議堅持立德樹人,鞏固人才培養(yǎng)中心地位。

  報告指出,人才培養(yǎng)中心地位不鞏固,既有破除“五唯”不徹底的原因,也有科學(xué)評價體系尚未健全,政策導(dǎo)向不落地的原因,重學(xué)科建設(shè)輕人才培養(yǎng)、重教書輕育人、重理論輕實踐的傾向還沒有根本扭轉(zhuǎn)。

  報告建議,堅持立德樹人,德育為先,要理直氣壯開好思政課,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,因事而化、因時而進、因勢而新,增強思想政治工作的時代感和實效性。堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為中心,圍繞激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能深化教學(xué)改革。既注重“教得好”,更注重“學(xué)得好”,激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。深化體育評價體系改革,把學(xué)生健康水平列入高校工作考核指標(biāo)體系。鼓勵高校以高水平的科研支撐高質(zhì)量的人才培養(yǎng),強化科研育人。

  報告還建議,深入推進協(xié)同育人,支持高校與科研院所、行業(yè)企業(yè)在培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案、教學(xué)保障、資源共享、管理運行等方面建立協(xié)同機制。把人才培養(yǎng)水平和質(zhì)量作為評價高校的首要指標(biāo),突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進”原則,強化高校追求卓越、注重質(zhì)量的主體意識。

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