武漢高三學(xué)生明日開(kāi)學(xué) 教學(xué)時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)
2020-05-05 07:49:54 來(lái)源: 新京報(bào)
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評(píng)論

  武漢高三學(xué)生明日開(kāi)學(xué) 教學(xué)時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)

  已有1.9萬(wàn)名高三學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè),均為陰性;中小學(xué)暑假時(shí)間將適當(dāng)縮短

  5月6日,武漢市高三年級(jí)學(xué)生將迎來(lái)復(fù)學(xué)復(fù)課。5月4日下午4時(shí),湖北省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部召開(kāi)第91場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì),介紹武漢市高三年級(jí)復(fù)課準(zhǔn)備工作情況。另?yè)?jù)報(bào)道,截至5月2日晚12時(shí),武漢市已有19178名高三學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè),結(jié)果均為陰性。

  其他學(xué)段和年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)間待定

  發(fā)布會(huì)上,武漢市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)李濤介紹,武漢市采取總體考慮差異化、錯(cuò)峰、分批次開(kāi)學(xué),按照部署,武漢市普通高中畢業(yè)年級(jí)含中職學(xué)校和技工學(xué)校畢業(yè)年級(jí),5月6日統(tǒng)一開(kāi)學(xué),為第一批次;初三年級(jí)為第二批次。

  以上學(xué)段開(kāi)學(xué)時(shí)間須經(jīng)武漢市疫情防控指揮部科學(xué)評(píng)估確定,報(bào)省防控指揮部備案后,再向社會(huì)公布;其他學(xué)段和年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)間,根據(jù)疫情防控情況綜合研判另行發(fā)布。

  李濤介紹,武漢市現(xiàn)有高中學(xué)校94所,中職技工學(xué)校46所,高三年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生3.62萬(wàn)人,中職和技工學(xué)校畢業(yè)年級(jí)學(xué)生2.16萬(wàn)人,共計(jì)5.78萬(wàn)人。

  據(jù)李濤介紹,武漢第一批復(fù)課學(xué)校121所,其中普通高中學(xué)校83所、中職學(xué)校38所。

  將適當(dāng)縮短中小學(xué)暑假時(shí)間

  武漢市教育局副局長(zhǎng)夏春胤介紹,為彌補(bǔ)中小學(xué)春季延期開(kāi)學(xué)導(dǎo)致課時(shí)不足,武漢市將從兩個(gè)方面積極應(yīng)對(duì)。一方面,學(xué)校分批復(fù)課前,堅(jiān)持通過(guò)實(shí)施空中課堂,保證停課不停學(xué)。

  另一方面,學(xué)校分批復(fù)課后根據(jù)教情、生情、學(xué)情以及天氣情況,酌情對(duì)教學(xué)時(shí)間進(jìn)行兩個(gè)延長(zhǎng)、一個(gè)縮短的調(diào)整。即適當(dāng)延長(zhǎng)復(fù)學(xué)后每周教學(xué)時(shí)間,每周增加一天、每天增加一課時(shí);適當(dāng)縮短暑假時(shí)間,同時(shí)為有需求的學(xué)生繼續(xù)提供線上輔導(dǎo)和答疑。

  中考政策加緊研究盡快發(fā)布

  夏春胤介紹,武漢市將加強(qiáng)課堂教學(xué)與線上教學(xué)的有效銜接,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從在線學(xué)習(xí)到學(xué)校學(xué)習(xí)的平穩(wěn)過(guò)渡。對(duì)返校學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生及時(shí)通過(guò)線上線下渠道,給予個(gè)別化的指導(dǎo)和幫助,引導(dǎo)其盡快回歸學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。

  強(qiáng)化復(fù)學(xué)后師生心理健康的教育,對(duì)廣大師生特別是一線醫(yī)護(hù)人員的子女、畢業(yè)年級(jí)師生、因疫情失去親人的師生、患病痊愈的師生等特殊群體的心理調(diào)適作出指導(dǎo)和服務(wù)。

  夏春胤介紹,目前武漢高考政策已經(jīng)對(duì)外公布,中考政策正在加緊研究,將盡快發(fā)布,其他有關(guān)政策將及時(shí)對(duì)外發(fā)布。

  ■ 回應(yīng)

  如果復(fù)課學(xué)生核酸檢測(cè)呈陽(yáng)性怎么辦?

  將送至隔離點(diǎn)進(jìn)一步診斷治療;已有1.9萬(wàn)名高三學(xué)生核酸檢測(cè),無(wú)一陽(yáng)性

  武漢市教育局副局長(zhǎng)夏春胤介紹,武漢市5月6日首批復(fù)課的學(xué)生返校前需做核酸檢測(cè),如果核酸檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性,由檢測(cè)部門(mén)通知屬地防疫指揮部,將學(xué)生送至隔離點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步診斷和治療。

  夏春胤表示,為保障其學(xué)業(yè)不受影響,學(xué)校將按照一生一專班做好網(wǎng)上教學(xué)的保障,同時(shí)將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

  據(jù)長(zhǎng)江網(wǎng)消息,從5月1日開(kāi)始,武漢市教育部門(mén)與衛(wèi)生健康部門(mén)聯(lián)手,優(yōu)先開(kāi)展高三年級(jí)學(xué)生的核酸檢測(cè)工作,截至5月2日晚12時(shí),19178名高三學(xué)生的核酸檢測(cè)結(jié)果均為陰性,未檢出一例陽(yáng)性。其余畢業(yè)班學(xué)生檢測(cè)工作正在緊張有序進(jìn)行中。

  如何幫助高三年級(jí)學(xué)生迎接高考?

  細(xì)化二輪復(fù)習(xí),每天增加一節(jié)課時(shí)、周六上課;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)

  武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)王治高介紹,為最大程度減少和降低疫情影響,保證高三年級(jí)教育教學(xué)秩秩序和質(zhì)量,武漢市前期已開(kāi)展高三年級(jí)在線學(xué)習(xí)的分學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。

  另外,復(fù)課后將進(jìn)一步細(xì)化高三的二輪復(fù)習(xí),利用高考延長(zhǎng)一個(gè)月的時(shí)間,把基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)和基本技能訓(xùn)練作為復(fù)習(xí)備考的重中之重,按時(shí)保質(zhì)保量,完成高三學(xué)年全部教學(xué)內(nèi)容和備考準(zhǔn)備,為學(xué)生迎接高考奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

  此外,武漢市將適當(dāng)增加高三年級(jí)課時(shí),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),每天增加一節(jié)課時(shí)、周六上課。對(duì)增加的課時(shí)作出科學(xué)合理的分配,保障各學(xué)科按計(jì)劃完成教學(xué)進(jìn)度、目標(biāo)和任務(wù)。

  王治高表示,武漢市還將強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo),復(fù)課前,武漢已對(duì)高三學(xué)生進(jìn)行疫情防控等線上專題教育;復(fù)課后,還將繼續(xù)此項(xiàng)工作,確保每個(gè)學(xué)生保持良好的精神面貌和心理狀態(tài)迎考。(記者徐美慧)

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【糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯: 詹婧
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