把“理想的包裹”郵遞到尋常百姓家
2020-05-05 07:51:02 來(lái)源: 新華每日電訊
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  把“理想的包裹”郵遞到尋常百姓家?“90后”宣傳委員高潘小鎮(zhèn)里筑起人生大舞臺(tái)

  湯池鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生為高潘(左)系紅領(lǐng)巾。(受訪者供圖)

  來(lái)小鎮(zhèn)做宣傳委員整整四個(gè)年頭,1991年出生的高潘個(gè)頭不算高,長(zhǎng)得很精致,說(shuō)話很清脆。如今的她儼然成了小鎮(zhèn)里的大明星,村民們愛(ài)聽(tīng)她在集市上打快板,孩子們?cè)敢饴?tīng)她講故事擺道理,老黨員愿意看她送來(lái)的書……

  三年前,她把在鎮(zhèn)里工作的幾個(gè)“90后”聚集到一起,甘做“理想郵遞員”,發(fā)誓要把“理想的包裹”郵遞到千家萬(wàn)戶。從此小鎮(zhèn)不再寂寞,他們辦晚會(huì)、拍視頻、到學(xué)校講“開(kāi)學(xué)第一課”,成為孩子們歡迎的知心人;到田間地頭為農(nóng)民講致富課,收獲了一大批農(nóng)民粉絲。

  2019年11月,高潘帶領(lǐng)的“理想郵遞員”團(tuán)隊(duì)被中宣部授予“基層理論宣講先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

  有10年黨齡的高潘覺(jué)得在小鎮(zhèn)里的四年很充實(shí),滾燙的青春在燃燒發(fā)光。她堅(jiān)信,不光要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。

  小鎮(zhèn)里第一堂黨課被評(píng)價(jià)“聲音很好聽(tīng),內(nèi)容很枯燥”

  “這是最好的時(shí)代,這是奮進(jìn)的時(shí)代。盡管疫情鋪天蓋地,讓人很無(wú)奈;但我們齊心抗擊疫情,效果也不賴。全國(guó)人民隔離病毒,但不隔離愛(ài)……”疫情期間,遼寧省丹東市振興區(qū)湯池鎮(zhèn)的15名“理想郵遞員”拿起手邊的相機(jī),拍攝了一支防疫宣傳歌曲視頻——即使戴著口罩,他們眼角眉梢的青春活力還是在肆意噴薄。

  團(tuán)隊(duì)15名成員都是“90后”,平均年齡26歲,他們中有選調(diào)生、有大學(xué)生村官,他們的領(lǐng)頭人就是鎮(zhèn)黨委宣傳委員高潘。

  “我是被姥姥帶大的,姥姥家一共八口人,有七名黨員?!被貞浲?,高潘說(shuō),家里的風(fēng)氣對(duì)她影響很大。

  2014年大學(xué)畢業(yè),帶著遼寧省優(yōu)秀畢業(yè)生、高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多項(xiàng)光環(huán)的高潘,放棄了去電視臺(tái)、外企工作的機(jī)會(huì),毫不猶豫地選擇從基層做起。2014年考取大學(xué)生村官后,她被分配到丹東市振興區(qū)站前街道華夏村社區(qū)任社區(qū)黨委書記助理。

  “在社區(qū)工作期間,社區(qū)的各類總結(jié)匯報(bào)我都參與,這也給了我在工作中鍛煉宣講技能的機(jī)會(huì)?!?016年4月,高潘被選為振興區(qū)湯池鎮(zhèn)黨委宣傳委員,也正式開(kāi)啟了宣傳思想工作。

  講黨課是檢驗(yàn)宣傳委員能力的試金石。在大學(xué)多次獲得演講比賽一等獎(jiǎng)的高潘,宣講是強(qiáng)項(xiàng),經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,她信心滿滿地走上講臺(tái)。

  “我講的第一堂課是《信仰的魅力》,講述了湯池鎮(zhèn)萌芽村黨總支書記陶玉芝二十余年里的感人事跡。第二堂課是《樵夫的魔力》,講的是廖俊波的事跡?!弊尭吲藳](méi)想到的是,本以為講課后能贏得一片掌聲,卻遭遇了尷尬的沉默。

  后來(lái),她聽(tīng)到的反映是:聲音很好聽(tīng),內(nèi)容枯燥乏味,很難聽(tīng)進(jìn)去。

  高潘強(qiáng)烈地意識(shí)到,自己的學(xué)識(shí)水平太匱乏,除了做理論知識(shí)的搬運(yùn)工,不會(huì)創(chuàng)新,不接地氣。從那時(shí)起,她開(kāi)始刻意培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,不再盲目地進(jìn)行社交,讓自己安靜下來(lái),心沉下來(lái)?!耙?yàn)殚喿x,我建立起非常嚴(yán)格自律的作息時(shí)間,冰箱上貼著我的各種打卡表,方便時(shí)時(shí)刻刻自我督促。”

  在不斷累積知識(shí)的過(guò)程中,高潘也學(xué)會(huì)了更好地思考,在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)自己的觀點(diǎn),養(yǎng)成定期寫作的習(xí)慣。同時(shí),她把更多時(shí)間放到田間地頭,每次講課前,都會(huì)到村口的大樹(shù)下、村屯的雜貨鋪,找老黨員聊感興趣的話題,從而確定選題。

  為了講得通俗易懂,讓農(nóng)民聽(tīng)得明明白白,高潘已經(jīng)記不清在辦公室熬過(guò)多少夜?!耙槐楸檎遄谜Z(yǔ)言修改講稿,把政治理論變成‘鄉(xiāng)音土語(yǔ)’,把‘有道理’變成‘有意思’?!?/p>

  慢慢地,面對(duì)她獨(dú)特的宣講內(nèi)容和方式,當(dāng)?shù)氐狞h員干部群眾開(kāi)始站得住腳、聽(tīng)得進(jìn)去。

  “在基層工作的六年時(shí)間,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了踏實(shí)做事。也正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我做宣講工作時(shí)才能秉承‘真實(shí)、真誠(chéng)’的原則,盡可能做有用、有針對(duì)性的宣講,做讓人能夠銘記一陣子甚至一輩子的宣講?!?

  把“理想的包裹”郵遞到千家萬(wàn)戶

  2017年9月,湯池鎮(zhèn)又分來(lái)一些“90后”大學(xué)生,“有志青年聚在一起,就是要大膽地做一些事情,搞一些動(dòng)靜,在凝聚力量的同時(shí)互相促進(jìn)?!备吲撕突锇閭円黄鸺佑凸膭?。

  “我們想講好三堂課:黨員干部的作風(fēng)課、農(nóng)民群眾的致富課和未成年人的思政課。”抱著這樣的想法,2017年11月8日,12顆年輕的心臟同頻跳動(dòng),在湯池鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府一間會(huì)議室內(nèi),“理想郵遞員”青年理論宣講團(tuán)隊(duì)宣告成立。

  “我們要深入村屯、學(xué)校、企業(yè),把課送到家門口,有一種早年間郵遞員送報(bào)紙的感覺(jué),于是就想到了‘理想郵遞員’這個(gè)詞。我們就是要把‘理想的包裹’郵遞到千家萬(wàn)戶?!备吲苏f(shuō)起當(dāng)時(shí)成立團(tuán)隊(duì)的初衷,依舊有些激動(dòng)。

  “黨的十九大召開(kāi)以后,群眾對(duì)新思想的關(guān)注度空前高漲,讓宣講真正走進(jìn)農(nóng)民群眾的心坎里成為我們一項(xiàng)重要議題?!备吲苏f(shuō),起初他們采取了傳統(tǒng)的授課方式,效果并不好。

  “宣講員紅著臉?lè)挪婚_(kāi),聽(tīng)課人聽(tīng)不懂打瞌睡?!笨吹竭@種情景,高潘有些著急上火?!盀槭裁床挥没顫娨稽c(diǎn)的方式宣傳黨的創(chuàng)新理論呢?”

  有了這個(gè)想法,高潘和團(tuán)隊(duì)馬上行動(dòng)起來(lái):拍攝微電影、到農(nóng)村大集上打快板、講主題脫口秀……從“不忘初心、牢記使命”主題教育到掃黑除惡專項(xiàng)宣講,從農(nóng)村人居環(huán)境整治宣講到“家門口的黨史展”,“理想郵遞員”們忙得不可開(kāi)交。

  “你們總說(shuō)‘小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)’。我們都是老農(nóng)民,在我們身上能看見(jiàn)啥?”

  “能看見(jiàn)的東西多著呢!小康不小康,關(guān)鍵看瓦房,你們的新房修起來(lái)了,就是小康的表現(xiàn);小康不小康,關(guān)鍵看書房,忙完農(nóng)活不打麻將而是看看書看看報(bào),這也是小康的表現(xiàn)?!?/p>

  這樣的一問(wèn)一答,不僅解答了疑惑,也拉近了“理想郵遞員”們與群眾的距離?!懊看蜗麓澹罕娪袝r(shí)不能準(zhǔn)確叫出我們每個(gè)人的名字,但總會(huì)叫我們‘郵遞員’,我們也喜歡這個(gè)稱呼。”高潘說(shuō)。

  兩年半來(lái),陸續(xù)又有3名青年人加入團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)變大了,但高潘帶領(lǐng)“理想郵遞員”做好理論宣講的初心未變。據(jù)高潘介紹,目前,“90后”講講馬克思、“90后”講講黨章和“90后”講講憲法已經(jīng)成為團(tuán)隊(duì)的三門精品課程。

  兩年半間,高潘帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)開(kāi)展巡回理論宣講活動(dòng)100余場(chǎng)、專場(chǎng)宣講60余次,將黨的最新理論成果轉(zhuǎn)化為“理想的包裹”,用鄉(xiāng)音傳播到小鎮(zhèn)的角角落落。

  不懼是青春模樣,不退是青年擔(dān)當(dāng)

  2020年初,突如其來(lái)的新冠肺炎疫情讓高潘更加忙碌。作為鎮(zhèn)里的干部,她要承擔(dān)信息摸排、巡邏檢查、卡點(diǎn)站崗、發(fā)放物資等防疫工作。與此同時(shí),她仍然想著郵遞“理想”,并把目光放到了線上平臺(tái)。

  “疫情期間,我們拍攝了36期視頻,內(nèi)容包含如何做好新冠肺炎的防范工作、戰(zhàn)‘疫’下的開(kāi)學(xué)第一課等,通過(guò)微信公眾號(hào)傳播給湯池鎮(zhèn)的百姓。”高潘說(shuō),“理想郵遞員”化身“網(wǎng)紅主播”,通過(guò)線上“云宣講”發(fā)布課程,惠及黨員群眾970萬(wàn)人次。

  解決了理論宣講問(wèn)題,又有難題擺在了高潘面前?!皫讉€(gè)村的草莓滯銷了,萌芽村存在倉(cāng)庫(kù)里的板栗也賣不出去。”高潘立即和團(tuán)隊(duì)成員商量:我們不僅要郵遞“理想”,也要守住百姓的生計(jì)。

  “我是一顆甜甜的小草莓,我的兄弟姐妹生活在湯池鎮(zhèn)各個(gè)村。你問(wèn)我最近疫情這么嚴(yán)重,我怎么還出來(lái)走動(dòng)?因?yàn)槲覀儨劓?zhèn)各個(gè)道口嚴(yán)防死守,病毒根本無(wú)法靠近我們的身體。而且我們從開(kāi)花結(jié)果,到長(zhǎng)大熟透,再到采摘包裝,都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格工序,絕不會(huì)受到病毒的威脅?!币曨l《為草莓發(fā)聲》中,“理想郵遞員”周笑宇化身為一顆草莓,用稚嫩的童聲配合草莓大棚中拍攝的實(shí)景,講述湯池鎮(zhèn)草莓的生長(zhǎng)歷程。

  “之所以采取這樣的方式,是為了通過(guò)描述湯池鎮(zhèn)草莓的品質(zhì)、生長(zhǎng)環(huán)境、運(yùn)輸?shù)确矫媲闆r,消除消費(fèi)者對(duì)草莓的購(gòu)買顧慮。農(nóng)民辛辛苦苦一年,我們不能讓他們對(duì)著紅紅的果實(shí)掉眼淚?!备吲苏f(shuō)。

  在高潘和“理想郵遞員”團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下,果農(nóng)們接到了大量購(gòu)買電話,助銷草莓5000余斤,草莓也由滯銷變暢銷。

  “他們賣出了草莓,也給我們帶來(lái)了對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)的新思路。年輕人的好點(diǎn)子,為村民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的收益?!睖劓?zhèn)石岱村村主任陶忠良說(shuō)。

  疫情期間,學(xué)校一直未能開(kāi)學(xué),高潘帶領(lǐng)“理想郵遞員”團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持了兩年的入校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”也不能如約進(jìn)行?!盀榇耍覀冧浿屏恕丁摺鶡o(wú)前》視頻課程,讓全鎮(zhèn)近千名師生、家長(zhǎng)走進(jìn)這場(chǎng)傳遞愛(ài)與信心的大課。”

  3月2日晚上,湯池鎮(zhèn)的老師和學(xué)生家中的電視、電腦、手機(jī)屏幕都調(diào)整為同一個(gè)畫面?!坝H愛(ài)的同學(xué)們,我們開(kāi)學(xué)啦!”伴隨著高潘清亮的嗓音,一場(chǎng)特別的“開(kāi)學(xué)第一課”鳴鑼開(kāi)講。

  “希望通過(guò)此次課程能讓你們感受到祖國(guó)強(qiáng)大的力量,學(xué)會(huì)感恩與擔(dān)當(dāng),我們一起為湖北加油,為中國(guó)加油!”高潘的聲音越來(lái)越高亢,心中也蘊(yùn)含著無(wú)窮力量。

  “疫情之前,高潘他們來(lái)學(xué)校舉辦過(guò)很多次紅色傳承、學(xué)習(xí)雷鋒等活動(dòng),很受孩子們歡迎。疫情期間‘開(kāi)學(xué)第一課’播出后,不少學(xué)生給我發(fā)來(lái)微信,希望疫情趕緊過(guò)去,能與‘郵遞員’哥哥姐姐再見(jiàn)面?!睖劓?zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員張紅羽說(shuō)。

  在湯池鎮(zhèn),“理想郵遞員”已成為品牌,上到古稀之年的老黨員、下到系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,都是他們的粉絲。

  “1701號(hào)、1702號(hào)……1715號(hào),每一位‘理想郵遞員’都有一個(gè)編號(hào)?!备吲苏f(shuō),每名成員的編號(hào)都以“17”開(kāi)頭,最初是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)于2017年成立。

  “‘17’和‘一起’發(fā)音相近,我們要以‘理想郵遞員’之名,一起傳遞黨的聲音,讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’;傳遞‘理想’,用我們的青春澆灌鄉(xiāng)村的美好未來(lái)?!备吲苏f(shuō)。(記者于力、李錚、高爽)?

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【糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯: 趙文涵
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